人類寫作鍛煉，可提高觀察分析、思維邏輯、情感傳遞、應(yīng)變創(chuàng)立、語言溝通等數(shù)十種能力的養(yǎng)成，而寫作培養(yǎng)的決定性階段為7-13歲，人類的少兒階段。教育學(xué)家葉圣陶說過：“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)課外活動的經(jīng)驗(yàn)以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)?！?/span>
悠貝親子繪本館成立于2009年1月，是國內(nèi)親子閱讀推廣與服務(wù)的機(jī)構(gòu)，致力于為0-8歲兒童家庭提供的親子閱讀咨詢服務(wù)和豐富的閱讀解決方案，目前已在全國31個省自治區(qū)直轄市，160多個城市，落地 600家悠貝親子繪本館親子圖書館。2015年，悠貝親子繪本館開始創(chuàng)設(shè)英文圖書館，培養(yǎng)孩子的英文閱讀能力。
悠貝親子繪本館開創(chuàng)性地采用“嵌入式、輕資產(chǎn)、微創(chuàng)業(yè)”的運(yùn)營模式，在兒童聚集的場所，嵌入“一個人+一面 墻”，就形成了一個小小的傳播親子閱讀理念，分享繪本精彩世界的親子圖書館。這種運(yùn)營模式， 也為更多有創(chuàng)業(yè)夢想的人，為愛孩子、愛繪本、有夢想的全職媽媽或大學(xué)生們，提供了更具備持續(xù)穩(wěn)定發(fā) 展的“微創(chuàng)業(yè)”平臺。悠貝親子繪本館擁有自己的研發(fā)培訓(xùn)體系和豐富的資源。旗下的悠貝親子繪本館閱讀學(xué)院致力于系統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)閱讀 推廣人、閱讀指導(dǎo)師、閱讀咨詢師等不同級別的閱讀推廣人才。2012年成立的悠貝親子繪本館閱讀學(xué)院今已 組織閱讀培訓(xùn)超過五百場，為行業(yè)培訓(xùn)了上萬人次，推動親子閱讀事業(yè)的發(fā)展。
悠貝親子繪本館還為熱愛閱讀、渴望成長的人們搭建起交流分享的平臺。2014年初成立的悠貝親子繪本館成長俱樂部，由數(shù)百個活躍微信群構(gòu)成的一個線上交流社群，以及閱美媽媽、故事達(dá)人、閱讀陪伴三大項(xiàng)目，為會員提供講座、名家工作坊、閱美媽媽講座、故事達(dá)人訓(xùn)練營、閱讀陪伴指導(dǎo)培訓(xùn)、繪本精讀沙龍、繪本作 者見面會、微課堂、故事講讀示范展播等豐富的線上線下交流活動，鼓勵大家分享閱讀的快樂，實(shí)現(xiàn)智慧 的成長。同時，悠貝親子繪本館作為社會力量積極參與公共文化建設(shè)，支持公立社區(qū)圖書館運(yùn)營。
1、機(jī)構(gòu)定制圖書館
悠貝親子繪本館為機(jī)構(gòu)提供嵌入式與合作式等不同模式選擇，合作開展悠貝親子繪本館親子圖書館或悠貝親子繪本館英文圖書館，并根據(jù)機(jī)構(gòu)需求，提供人員、培訓(xùn)、圖書、活動等方面的支持。軟件、硬件雙管齊下，提供一站式解決方案，為機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)定制。
2、繪本延伸主題活動包/課程包
悠貝親子繪本館提供豐富的繪本延伸主題活動及精彩的繪本延伸系列課程，針對0-8歲孩子的閱讀能力與學(xué)習(xí)特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，圍繞繪本閱讀，形式多樣，利于開發(fā)兒童的多元智能。悠貝親子繪本館各主題活動包/課程包均配合詳細(xì)的方案及視頻，并提供師資培訓(xùn)。
3、閱讀服務(wù)外包
悠貝親子繪本館擁有具經(jīng)驗(yàn)和研發(fā)實(shí)踐的師資力量及大量閱讀推廣人才，可根據(jù)用戶需求，提供繪本延伸活動研發(fā)設(shè)計(jì)的師資外包、繪本延伸活動執(zhí)行的師資外包，以及閱讀服務(wù)人員的服務(wù)外包。
4、閱讀/親子類的講座與沙龍
悠貝親子繪本館擁有講師團(tuán)隊(duì)，可提供閱讀類/親子類等主題的講座沙龍，幫助解決親子閱讀、育兒、教養(yǎng)的困惑。講座沙龍基于豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)的理論依據(jù)，線上線下結(jié)合，形式靈活多樣，方便分享交流。
5、閱讀活動工作坊/訓(xùn)練營
悠貝親子繪本館擁有豐富的閱讀指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，可提供多種主題的面授型閱讀活動工作坊/訓(xùn)練營，基于閱讀理念與只用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行多種閱讀活動的理念、方法、技巧等的講授與實(shí)操訓(xùn)練。
