童眼視界是由上海當途教育科技有限公司創(chuàng)辦的,結合國內(nèi)外先進的教育理念,自主研發(fā)的教育產(chǎn)品,為兒童及家長提供“好看、好聽、好玩”的教育產(chǎn)品,使兒童在互動體驗中享受邊學邊玩的樂趣,激發(fā)天性好奇的兒童主動用眼睛去看,用小手去觸,用耳朵去聽,用嘴巴去讀,從而培養(yǎng)出兒童主動學習的興趣,讓學習不再枯燥無味。
上海當途教育科技有限公司是一家有大型教育基金的創(chuàng)業(yè)型教育科技公司,專注于將AR/VR技術與兒童早期教育結合的教育科技品牌。公司利用AR/VR技術,讓虛擬與現(xiàn)實結合,幫助孩子打開探索世界的窗口;我們堅信“好奇、好動、好玩”是孩子的天性,是需要保護和引導的。
童眼視界是專注于將AR增強現(xiàn)實技術與兒童早期教育結合的教育科技品牌,利用AR增強現(xiàn)實技術,結合國內(nèi)外先進的教育理念,致力于為兒童及家長提供“好看、好聽、好玩”的科技教育產(chǎn)品。
采用AR技術實現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實疊加,AR(增強現(xiàn)實)技術的應用前景也被無限放大。童眼視界3D學拼音早教產(chǎn)品的問世則讓國內(nèi)的AR技術世界“熱鬧”起來,尤其對于國內(nèi)的教育格局來說,3D學拼音不但將AR技術真正帶入到學前教育領域,更從實質上帶來國內(nèi)兒童教育的沖擊。
在深入研究被微軟、Facebook等國際科技巨頭追捧的AR技術基礎上,3D學拼音將AR技術與兒童早期教育結合,集成聲音、動畫、實時變化模塊、交互模塊等多要素,使原本停留為靜態(tài)的卡片內(nèi)容可以“活”起來,立馬變身3D形象,打破了國內(nèi)教育與AR技術之間的壁壘。
對于國內(nèi)兒童教育來說,AR技術的引進,是教育的一大步。對于處于快速成長期的孩子,尤其是1—6歲的=兒童來說,認知世界是剛需,AR技術能夠為孩子展示更為生動、真實和全面的世界,為孩子帶來更多新奇體驗。培養(yǎng)孩子探索未知世界的興趣是AR技術對國內(nèi)兒童教育重要的改變,同時也是我國教育亟需改變的痛點。
AR技術帶給兒童教育的遠不止真實的場景和對孩子們學習熱情的激發(fā),親子共享AR技術帶來的“視聽說寫觸想”體驗、在現(xiàn)實場景中提高孩子的注意力、培養(yǎng)自主認知、開發(fā)智力等都是AR技術為兒童早期教育帶來的“妙不可言”的“意外之喜”。