童學(xué)館國(guó)學(xué)教育加盟介紹
童學(xué)館現(xiàn)今已發(fā)展成為一個(gè)跨越0-12歲兒童的五大領(lǐng)域（語(yǔ)言、認(rèn)知、藝術(shù)、社會(huì)、運(yùn)動(dòng)）全面發(fā)展的梯度化的強(qiáng)大課程體系。該課程體系融合了國(guó)學(xué)（中文、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、民俗）、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，是當(dāng)今具有“傳統(tǒng)文化”背景的兒童教育課程體系。它的特色是在將“文化”廣泛地融合到了課程中的同時(shí)，又結(jié)合新的教育科學(xué)研究成果和現(xiàn)代化的科技手段，因此它帶有著非常強(qiáng)的原創(chuàng)性和開拓性。我們說它是有著“文化靈魂”的兒童課程，是“傳承中華文化從娃娃抓起”的實(shí)踐。
從2008年10月份開始，童學(xué)館將逐步啟動(dòng)全國(guó)市場(chǎng)。將在省會(huì)城市和沿海大的地級(jí)市中挑選部分志同道合的合作伙伴，共創(chuàng)事業(yè)。2010年3月份，童學(xué)館將全面啟動(dòng)全國(guó)市場(chǎng)的招商。
服務(wù)內(nèi)容：0歲到12歲兒童的國(guó)學(xué)啟蒙和潛能開發(fā)，重點(diǎn)解決兒童的品性教育問題。
教育模式：綜合國(guó)學(xué)、腦科學(xué)、心理學(xué)和多媒體科技，非園校教育培訓(xùn)。
理論依據(jù)：兒童潛能發(fā)展心理學(xué)和文化心理學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：敏而好學(xué)，樂而有禮。
課程體系：雙軌制（兒童的多元階梯課程體系+家長(zhǎng)的分享式成長(zhǎng)課堂）。
教學(xué)方法：十六字八法（預(yù)植、熏陶、激趣、啟發(fā)、玩練、表演、示范、賞罰）。
課件系統(tǒng)：訓(xùn)練軟件、幻燈片、視頻資源、音頻資源、紙質(zhì)資源、學(xué)具資源。
教師隊(duì)伍：在教育、心理、中文、歷史、藝術(shù)、數(shù)理六類學(xué)科方面不斷修習(xí)。
教學(xué)場(chǎng)所：現(xiàn)代明快的新中式風(fēng)格，注重服裝、擺設(shè)、布置、音樂、禮儀等形式的熏陶。
社會(huì)責(zé)任：民族復(fù)興匹夫有責(zé)，預(yù)植根本從我做起！
童學(xué)館名稱及l(fā)ogo釋義：
“童”即蒙童、孩子；“學(xué)”即學(xué)習(xí)、體驗(yàn)；“館”即場(chǎng)所：寓意童學(xué)館是專為蒙童提供傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的場(chǎng)所。
“童學(xué)館”三個(gè)字采用古代具代表性的朱紅色，輔以古典圖案邊框，整體造型如古代書院牌匾，傳達(dá)古樸、厚重的書卷氛圍。
童學(xué)館品牌持有：武漢童學(xué)文化傳播有限公司
童學(xué)館國(guó)學(xué)教育加盟優(yōu)勢(shì)
1、一個(gè)新的細(xì)分市場(chǎng)：新貴需要新的幼兒教育
無(wú)論是海歸派的的新貴，還是本土化的新貴，隨著私人財(cái)富的增加，將越來越會(huì)表現(xiàn)出國(guó)際自信。針對(duì)于現(xiàn)代功利化的幼兒教育來說，西方的教育和傳統(tǒng)教育都將引其這些富豪的關(guān)注。文化底蘊(yùn)和氣質(zhì)禮儀的教育，將成為現(xiàn)代新貴對(duì)早期教育的新追求。
因此，帶著傳統(tǒng)特色的幼兒教育，必將得到新貴們的關(guān)注和認(rèn)可。這將成為未來十年、二十年、三十年的一個(gè)幼兒高端教育的必然發(fā)展趨勢(shì)之一。也是一個(gè)即將出現(xiàn)的全新的細(xì)分市場(chǎng)。
太子教育和大戶人家的私塾教育，是對(duì)培養(yǎng)孩子的文化底蘊(yùn)和氣質(zhì)禮儀方法。因此，以的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，再適度融入當(dāng)代西方新的兒童心理學(xué)和幼兒教育的游戲體驗(yàn)式操作理論，將會(huì)在今天得到富豪新貴的追捧。
2、全國(guó)的傳統(tǒng)文化熱：
比如百家講壇：以于丹和易中天為代表的中華傳統(tǒng)文化的電視傳播人，成為當(dāng)今大眾的文化明星，帶動(dòng)了中華傳統(tǒng)文化的普及。
①將在有條件的小學(xué)開設(shè)書法、繪畫、傳統(tǒng)工藝等課程，在中學(xué)語(yǔ)文課程中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩(shī)詞的比重。
②中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容。
?、鄹叩葘W(xué)校面向全體大學(xué)生開設(shè)語(yǔ)文課。
?、茉谏鐣?huì)教育中，廣泛開展吟誦古典詩(shī)詞、傳習(xí)傳統(tǒng)技藝等傳統(tǒng)文化普及活動(dòng)；辦好世界中華傳統(tǒng)文化論壇。
?、莞脑旌桶l(fā)展富有濃郁民族特色的民間傳統(tǒng)節(jié)慶內(nèi)容、風(fēng)俗、禮儀，維護(hù)民族文化的基本元素。
?、蘩^續(xù)完善中華民族始祖的祭典活動(dòng)，充分發(fā)揮春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)民族節(jié)慶的作用。
3、帶動(dòng)媒體關(guān)注度，可公關(guān)宣傳樹立品牌：
將開辦“童學(xué)館”策劃成一個(gè)當(dāng)?shù)氐摹拔幕录?、的“文化事件”，必將帶來廣泛的新聞報(bào)道。而后形成媒體跟蹤系列報(bào)道，從幼兒教育和文化傳承兩個(gè)方面切入，持續(xù)關(guān)注。該局面將會(huì)使得我們以極其少的費(fèi)用，達(dá)到人人皆知“童學(xué)館”的狀況。而要達(dá)到這樣的品牌知名度，投入硬廣告則需要數(shù)萬(wàn)乃至數(shù)十萬(wàn)的費(fèi)用。
由于對(duì)傳統(tǒng)文化的持續(xù)重視，因此，童學(xué)館這個(gè)品牌將擁有持續(xù)的新聞關(guān)注度，并且會(huì)后可持續(xù)發(fā)展性。這為童學(xué)館的長(zhǎng)期發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
這里就是現(xiàn)代私塾
童學(xué)館在全國(guó)風(fēng)生水起，06年8月，童學(xué)館在武昌開館?！芭c上海的孟母堂不同，童學(xué)館是周末制的興趣班培訓(xùn)教育，也是真正意義上的現(xiàn)代私塾，它不是要替代現(xiàn)行中小學(xué)教育體制，而是現(xiàn)行中小學(xué)教育體制的補(bǔ)充。”開館儀式上，館長(zhǎng)李廣斌開宗明義，“童學(xué)館將透過啟蒙滲透，讓孩子‘古今貫通，知書達(dá)禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的兒童?！?/span>
童學(xué)館國(guó)學(xué)教育加盟條件
1. 熱愛，熱愛傳統(tǒng)文化。
2. 熱愛教育，熱愛早期教育事業(yè)。
3. 認(rèn)同童學(xué)館的辦學(xué)理念。
4. 認(rèn)同童學(xué)館的經(jīng)營(yíng)理念。
5. 具備一定的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)開拓經(jīng)驗(yàn)。
6. 具備一定的教育、政府、媒體關(guān)系資源。
7. 具備一定的資金投入實(shí)力。
8. 擁有和諧的家庭作為事業(yè)支持的堅(jiān)實(shí)后盾。
童學(xué)館國(guó)學(xué)教育加盟流程
1、總部招商
2、網(wǎng)站瀏覽,了解項(xiàng)目體系,留言
3、電話咨詢,溝通交流
4、本地市場(chǎng)初步調(diào)查
5、確定來寧考察時(shí)間,人數(shù)
6、總部確認(rèn)安排具體考察行程表
7、來寧考察,洽談合作
8、簽約加盟
9、總部特許授權(quán)
10、商討組建教育中心 制定市場(chǎng)拓展計(jì)劃
11、確定實(shí)地培訓(xùn)計(jì)劃和時(shí)間
12、加盟商回當(dāng)?shù)鼗I備
13、總部小組前往授牌實(shí)地培訓(xùn)一個(gè)月
14、加盟中心正常運(yùn)營(yíng)
