近三十年辦學(xué)歷程的積累和沉淀，中美教育合作團(tuán)隊(duì)近二十年，我們創(chuàng)建了跨中美兩個(gè)國(guó)度辦學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育集團(tuán)，也創(chuàng)立了"苗圃國(guó)際"、"苗圃凱瑞"、"苗圃知識(shí)樹(shù)"三大幼教品牌。我們秉承"執(zhí)著、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的精神，堅(jiān)持"科研興教，研究辦學(xué)"的策略，以"創(chuàng)行業(yè)專(zhuān)業(yè)拓荒者"的愿景為導(dǎo)向，建構(gòu)了一系列科學(xué)先進(jìn)的幼兒園課程體系和現(xiàn)代幼兒園管理體系。源于執(zhí)著，源于對(duì)孩子的愛(ài)，我們一直執(zhí)著地解讀孩子，理解教育，研究和探索出適合孩子身心和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的理想學(xué)習(xí)模式，顛覆了孩子傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，讓每一個(gè)孩子在此盡情書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的故事。
我們不忘教育者的責(zé)任和使命，專(zhuān)業(yè)和幫助了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭更新觀念、建構(gòu)科學(xué)的兒童發(fā)展觀和家庭教育觀，建立了和諧的家園發(fā)展共同體，讓他們不用出國(guó)，就能享受品質(zhì)的國(guó)際教育資訊和資源。本著"我們的教育是為了促進(jìn)每一個(gè)人更好地自主發(fā)展"的大教育觀和開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，我們建立了系統(tǒng)的教師培訓(xùn)體系，培養(yǎng)了一批又一批專(zhuān)業(yè)的教師和職業(yè)管理者，為教師職業(yè)開(kāi)拓了終身學(xué)習(xí)之路，也為行業(yè)輸送了大量精英人才。近三十年堅(jiān)持不懈的教育實(shí)踐和研究，艱辛與欣慰同行的發(fā)展歷程，我們一步一個(gè)腳印幼兒教育的發(fā)展，影響了幼兒教育發(fā)展與改革的進(jìn)程，無(wú)愧于一個(gè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的社會(huì)角色。
苗圃幼兒園教學(xué)特色：
1、以讓孩子感興趣的現(xiàn)象與問(wèn)題，激發(fā)兒童主動(dòng)式學(xué)習(xí)的興趣;
2、在課堂教學(xué)與家庭教育中，以各種活動(dòng)、玩具、討論維持與提升兒童主動(dòng)參與的興致，開(kāi)放其學(xué)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)其人格心智;
3、經(jīng)過(guò)開(kāi)放的學(xué)習(xí)心態(tài)與積極的人格心智提高兒童學(xué)習(xí)能力(注意力、感知能力、模仿能力、想象力、記憶力、邏輯思維能力、理解力、判斷力等八大學(xué)習(xí)能力)。
